Me pareció una película bastante interesante y chocante en algunas de sus escenas violentas.
vemos como llevan al ser humano a situaciones extremas como el sentirse encerrado en cuatro paredes, la incertidumbre de no saber donde están y el miedo de ver que corren peligro en ese cubo.
Según Jose María catalá:
la imagen puede cumplir una función a la vez epistemológica y didáctica sin abandonar las características de gestión de la subjetividad y las emociones que caracterizan su vertiente estética y que tanto pueden contribuir a la profundización del método científico, atascado en un callejón sin salida como nos informó la moderna sociología de la ciencia.
Pero esta labor que tiene una clara vocación del futuro, no puede llevarse a cabo si no es recurriendo a la historia de la imagen y al despliegue de recursos visuales que esta nos ofrece.
Imagen transparente: es la reproducción de la superficie de la realidad, muestra lo que se ve, es decir lo superficial.
No hay informaciones reales, se da un significado que ella misma no tiene.
Opacidad: un mapa no muestra nada de lo que pasa en un lugar. La imagen esta hecha para decirnos algo específico, sería interesante que nos diga algo mas de esa función que siempre cumple.
Mímesis: relacionar la imagen con un elemento, evento o realidad que ya conocemos, habilidad que tengo de compararla con otra cosa.
Exposición: habilidad que tiene la imagen de autoreferenciarse de una imagen mimética. Adquiere otro sentido, la imagen puede ser de exposición.
Ilustración: imagen que surge inspirada en un texto literario, no se está seguro de lo que sucede, son textos ilustrados.
Reflexividad: debe producir una reacción al expectador.
Espectacularidad: hace referencia al objeto que está expuesto para ser unicamente visto y observado.
Interactividad: distorción, manipulación e intervención que se hace en la imagen para cambiar el significado.
vemos como llevan al ser humano a situaciones extremas como el sentirse encerrado en cuatro paredes, la incertidumbre de no saber donde están y el miedo de ver que corren peligro en ese cubo.
Según Jose María catalá:
la imagen puede cumplir una función a la vez epistemológica y didáctica sin abandonar las características de gestión de la subjetividad y las emociones que caracterizan su vertiente estética y que tanto pueden contribuir a la profundización del método científico, atascado en un callejón sin salida como nos informó la moderna sociología de la ciencia.
Pero esta labor que tiene una clara vocación del futuro, no puede llevarse a cabo si no es recurriendo a la historia de la imagen y al despliegue de recursos visuales que esta nos ofrece.
Imagen transparente: es la reproducción de la superficie de la realidad, muestra lo que se ve, es decir lo superficial.
No hay informaciones reales, se da un significado que ella misma no tiene.
Opacidad: un mapa no muestra nada de lo que pasa en un lugar. La imagen esta hecha para decirnos algo específico, sería interesante que nos diga algo mas de esa función que siempre cumple.
Mímesis: relacionar la imagen con un elemento, evento o realidad que ya conocemos, habilidad que tengo de compararla con otra cosa.
Exposición: habilidad que tiene la imagen de autoreferenciarse de una imagen mimética. Adquiere otro sentido, la imagen puede ser de exposición.
Ilustración: imagen que surge inspirada en un texto literario, no se está seguro de lo que sucede, son textos ilustrados.
Reflexividad: debe producir una reacción al expectador.
Espectacularidad: hace referencia al objeto que está expuesto para ser unicamente visto y observado.
Interactividad: distorción, manipulación e intervención que se hace en la imagen para cambiar el significado.
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